Алдарт психоаналист Зигмунд Фрейдийн хэлснээр хүүхэд насанд хүрсэн хүний зан чанарыг төлөвшүүлэхэд хүргэдэг хэд хэдэн психосексуал үе шатыг туулдаг. Түүний онол нь бага насны хүүхдийн зан чанар хэрхэн хөгждөгийг тодорхойлсон.
Хөгжлийн үе шатуудыг психосексуалын асуулт хариулт гэж хэн нэрлэсэн бэ?
Фрейд (1905) хүүхдийн сэтгэлзүйн хөгжил хэд хэдэн тогтсон үе шаттайгаар явагддаг гэж санал болгосон. Эдгээр үе шатуудыг психосексуал үе гэж нэрлэдэг, учир нь: үе шат бүр нь бэлгийн дур хүслийг (бэлгийн хүсэл тэмүүлэл, зөн совин гэж орчуулбал) биеийн өөр хэсэгт тогтсон байдлыг илэрхийлдэг.
Психосексуал хөгжлийн онол гэж юу вэ?
Фрейдийн сэтгэл зүйд психосексуал хөгжил нь психоаналитик бэлгийн хөшүүрэг онолын гол элемент юм. Фрейд хувь хүний шинж чанар нь хүүхэд насны хэд хэдэн үе шатыг дамжиж хөгжсөн бөгөөд үүний үр дүнд id дотроосоо таашаал авах эрч хүчийг эрэлхийлж, зарим эроген хэсгүүдэд төвлөрдөг.
Фрейдийн онолыг хэн боловсруулсан бэ?
Зигмунд Фрейд: Фрейд хувь хүний хөгжлийн психоаналитик онолыг боловсруулсан бөгөөд энэ нь хүний оюун санааны үндсэн гурван бүтцийн зөрчилдөөнөөс болж хувь хүн бүрддэг: id, ego, болон суперэго.
Фрейдийн психосексуал онол яагаад чухал вэ?
Энэ үе шат нь нийгмийн болон харилцааны ур чадвар, өөртөө итгэх итгэлийг хөгжүүлэхэд чухал ач холбогдолтой. Бусад психосексуал үе шатуудын нэгэн адилФрейд хүүхдүүд энэ үе шатанд тогтворгүй болох эсвэл "гацах" боломжтой гэж үзсэн.
