Дүн дүнгийн үнэлгээ нь ихэвчлэн өндөр эрсдэлтэй байдаг бөгөөд оюутнууд хэлбэржүүлэх үнэлгээнээс илүү чухал гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч нийлбэр үнэлгээний санал хүсэлтийг оюутнууд болон багш нар аль аль нь дараагийн хичээлүүдэд хичээл зүтгэл, үйл ажиллагаандаа чиглүүлэхэд ашиглах боломжтой.
Нийтлэг үнэлгээг хэлбэржүүлэх үнэлгээ гэж үзэж болох уу?
Хэлбэршүүлэх үнэлгээ нь оюутнуудад туршлагаас хамгийн их ашиг хүртэхийн тулд төлөвлөлт, бэлтгэл шаарддаг. … Судалгааны үр дүнд дүйлбэр үнэлгээг сурагч тодорхой цаг хугацаанд юу мэддэгийг тодорхойлохын тулд хэлбэржүүлэхэд ашиглаж болно.
Хэлбэржүүлэх болон нэгтгэн дүгнэх үнэлгээ ижил байж чадах уу?
Гэхдээ тэд яг юу гэсэн үг вэ? Товчхондоо, formative үнэлгээ гэдэг нь хэн нэгэн хичээлийн явцад хэрхэн материал сурч байгааг үнэлдэг таавар, тест юм. Дүгнэлт үнэлгээ гэдэг нь хэн нэгэн курсын турш хэр их зүйл сурсныг үнэлдэг асуулт хариулт, тест юм.
Хэлбэршүүлэх үнэлгээ нь нэгтгэсэн үнэлгээнд хэрхэн тусалдаг вэ?
Сургалтын хөтөлбөрийн хүрээнд нэгтгэн дүгнэх болон хэлбэржүүлэх үнэлгээний ач холбогдол. … Хэмжилтийн үнэлгээ нь сургалт туршлага хэрхэн хөгжиж байгааг илүү сайн ойлгохын тулд ашигладаг бол нэгтгэн дүгнэх үнэлгээг хичээлийн төгсгөлд суралцагчийн ахиц дэвшлийг хянахад ашигладагаараа ялгаатай.
Форматив үнэлгээ гэж юу вэжишээ нь?
Хэлбэршүүлэх үнэлгээний жишээнд оюутнуудаас: сэдвийн талаарх ойлголтоо илэрхийлэхийн тулд ангид үзэл баримтлалын зураг зурах хийхийг хүснэ. лекцийн гол санааг тодорхойлсон нэг юмуу хоёр өгүүлбэр оруулах . Эрт санал хүсэлт гаргахын тулд судалгааны саналаа илгээнэ үү.
